MuSiC分析流程

單面向分析 (Gross motor、Fine motor)
(1) 尋找CAT stopping rules
      (1)  跑CAT模擬分析，模擬小朋友作完所有題目
      (2)  依照題目找stopping rule
             *因為是篩檢工具(快速找出疑似有問題的孩童
                1. Reliability change <0.05
             
(2) 計算sensitivity, specificity
      (1) 確定孩童能力後，分四個年齡層，跑ROC curve，看AUC是否>0.7
      (2) 分四個年齡層，找出每個年齡層的cut point
      (3) 未來程式可設計成估計出能力後，對照cutpoint，確認孩童是否需要進一步轉介。

多面向分析(Gross motor +Fine motor 二面向)

(1) 流程同單面向，但預計施測題數較少