Thursday, February 18, 2016

CCT相關問題

1. 決斷點的δ值設定為何?

    通常δ的設定介於0.1-0.3, 0.2是最常看到的做法

2. LR的特性

    LR在1PL, 2PL下是單調遞增的,但在3PL下不是,所以以SPRT為測驗終止條件的CCT在           model為3PL的某些情況下,表現可能不是那麼理想,例如測驗長度會拉太長,但目前3PL
    非單調遞增的特性,鮮少有人研究。

3. GLR的用法

   若在在LR的分子或分母代入maximum likelihood ,此測驗終止條件稱為GLR,GLR的用法如    下:
   (1)當 估計出來的theta hat >= θo+δ ;  LR的分子代入ML,分母代 L(θo-δ) ,此時的LR會>1 ,        傾向通過
   (2)當 估計出來的theta hat <= θo -δ ;  LR的分母代入ML,分子代 L(θo+δ) ,此時的LR會<1,
       傾向不通過

   因此,可看出分子或分母代入ML的時機,是為了使LR能夠更快速的大於或小於upper bound    或 lower bound,達到分類的目的

   (3)當  θo+δ >theta hat > θo -δ ; LR的算法比照SPRT

4. CCT應用在CAT上,LR, upper bound 跟lower bound 是不是都要取log值?

    常見的作法有兩種,但其實是一樣的事,只有全加或全不加log的差別
第一種: LR=L(θo+δ)/L(θo-δ) ;  upper bound :A=(1-β)/ α      lower bound: B= β/(1-α)  
第二種: LR=log( L(θo+δ)/L(θo-δ) );  upper bound : log A         lower bound: log B    
需注意的只有: 當測驗長度達到上限需強制判定類別時,設定臨界值的方式略有差異

5. 分類測驗的目的是分類,當施測的題數達到預設的測驗長度上限,且LR仍未大於或小於   
    upper or lower bound時,分類測驗系統仍必須強制判定類別
    強制判定類別的情況出現的多寡可能跟下列因素有關:受試者的能力分配與cut point的相
    對位置、試題參數、δ的設定
    一般而言,多數受試者仍在正常程序下被判斷出類別,僅少部分受試者需強制判斷類別

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